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2005年同等学力申硕心理学考试真题

2014-08-27 13:37 来源:中国同等学力在职研究生网


一、选择题(1*20=20分)

1、大脑威尔尼克区的主要作用:接收语言

2、颜色的三个基本特征:色调、明度和饱和度

3、对问题和资料进行深入探索和思考属于创造性思维的:酝酿期

4、在人的心理活动和外部活动中表现出的比较稳定的动力特点称之为:气质

5、提出“先行者组织”的心理学家为:奥苏贝尔

6、归因中努力程度属:内部不稳定可控因素

7、“水下击靶”实验为:概括原理论提供了依据

8、学生为了获得教师的赞许而努力学习的动力是:附属的内驱力

9、实验社会心理学创始人:奥尔波特

10、“武器效应”进一步修正了:挫折-侵犯理论

11、随机从总体N个个体中抽取M个个体做样本的方法是:简单随机抽取法

12、感知运动阶段儿童认知或思维不存在的特点:掌握了守恒概念

13、“视崖”实验主要研究:深度知觉

14、若两总体样本平均数分布均为非正态分布,要求检验两独立样本平均数的差异。则应选用:

A t检验  B符号检验  C符号秩次检验  D中数检验

15、某测试包含32道四择一选择题,若受测者随机做答,其成绩分布平均数(期望)应为:

A4  B6   C8  D10

16、若研究教学方法对教学效果的影响,教学方法(A因素)分为启发式讲授法(a1)和传统讲授法(a2)两种。选取6个班的学生进行教学实验,随机分配3个班接受前一种教学法,另3个班接受后一种教法。若把班别作为一个无关变量(B因素,含B1-B6),则以上实验设计应为:

A嵌套设计  B拉丁方设计  C随机区组设计  D完全随机设计

17、根据样本平均数对总体平均数进行区间估计时,区间的宽度与()无关:

A样本平均数 B样本标准差 C样本容量 D置信度

18、计算分半信度需要的复本个数和施测次数分别为:

A1和1  B2和1  C2和2   D1和2

19、系统误差对测验的影响可以表述为:

A影响信度,不影响效度   B影响效度,不影响信度  C既影响信度,也影响效度   D既不影响信度,也不影响效度

20、物理学科的测试,最重要的效度为()

A内容效度   B效标效度  C结构效度  D表面效度?

二、名词解释(3*8=24分)

1、知觉恒常性

2、程序性知识

3、群体极化

4、印象管理

5、恒定法

6、性别认同

7、虚无假设

8、区分度

三、简答题(6*6=36分)

1、简述动机的功能

2、简述艾宾浩斯曲线及其对提高记忆效果的意义

3、简述问卷的一般结构

4、简述研究设计的基本内容

5、简述方差分析的基本条件

6、简述测验编制的一般程序

四、论述(10*2=20分)

1、论述注意的过滤器理论和衰减器理论及其异同

2、结合实验或实例论述幼儿期和少年期思维的自我中心特点

第20道选择题是凭其他参考同学的记忆编写的

14-20题参考答案:DCBCABA


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考试时间

2015年同等学力申硕各专业的报名时间。时间是:2015年3月1日——3月20日,登陆学位网,进行网上报名。