声明: 根据国务院学位委员会、教育部(2013)36号文件,自2014年起, 原"在职研究生课程班"更改为"高级研修课程班", 在职人员申请硕士学位流程及要求不变。

LOGO图标
联系电话
您当前的位置: 首页 > 复习指导 > 试题 > 综合 > 模拟

2010年同等学力申硕考试传播学模拟试卷

2014-08-26 16:03 来源:中国同等学力在职研究生网

2010年同等学力申请硕士学位传播学模拟试卷

一、名词解释(每题3分,共30分)

1、信息主权      2、符号          3、戈登堡

4、大众传播      5、媒介价值      6、睡眠者效应

7、刻板印象      8、领导者定位    9、整合营销传播

10、廉价报刊

二、简答题(每题5分,共 20分)

1、什么是控制论传播模式?

2、简要阐释创新扩散理论。

3、何谓“电子乌托邦”思想?

4、社会顺从理论的内容主要是什么?

三、分析论述题(每题10分,共20分)

1、何谓宣传?宣传有哪七种技巧并用广告案例分析之

2、试简述传播学与新闻的关系,并预想传播学在中国的发展前景

四、实务操作题(30分)

中国的2006年堪称“全民选秀年”。几乎每一个晚上,只要打开电视,你都可以见到五花八门的选秀节目,比如,“超级女声”、“梦想中国”、“加油好男儿”……乱纷纷你方唱罢登场,甚至少林寺也不甘寂寞,推出“功夫之星”的选秀,一时间好不热闹。

“全民选秀年”的到来直接得益于2005年“超级女声”的空前成功,它营造了一场宏大的娱乐盛宴,吸引了全中国男女老少的目光。知识分子们更是从中读出了娱乐之外的意义,人认为它改变了中国电视文化的未来;有人说它改变了中国人的传统内敛性格,为人们提供了一个张扬个性的舞台;更高一层的则从中看到了宪政精神。

你对于荧屏选秀节目的泛滥化如何解读?

参考答案:

一、名词解释

1、信息主权:一个国家对本国的信息传播系统进行自主管理的权利,是信息时代国家主权的重要组成部分。包括三个方面:1、对本国信息资源的进行保护和开放、利用的权利;2、不受外部干扰,自主确立本国信息生产、加工、储存、流通和传播体制的权利;3、对本的信息的输出和外国信息输入进行管理和监控的权利。

2、符号:指称或代表其他事物的象征物。它是有意义的象征物。是传播者和受众间的中介物,单独存在于其间,承载着交流双方向对方发出的信息。

3、戈登堡:德国美因茨的工匠。他成功地创造了金属活字排版技术,并制成了木板的、靠螺旋在印板上压力的印刷机,代替了纯粹的手工操作,从而提高了印刷的质量和效率。1455


年,他的印刷所印刷出版了著名的《四十二行圣经》,被认为是欧洲最早出现的金属活字印刷品。

4、大众传播:该概念出现在1945年在伦敦发表的联合国教科文组织宪章中。大众传播的产生是人类传播技术和社会发展的结果。它是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象即进行大规模的信息生产和传播活动,目的是使人数众多、或成分复杂的受众分享要表达的含义,并试图以各种方式影响他们。

5、媒介价值:媒介所具有的满足社会需要的素质的总和。他是客观事物属性和社会需要的统一。从客观角度讲,就是具有满足社会政治、经济、文化等需要的总和素质。

6、睡眠者效应:霍夫兰等发现。产生这种现象的原因是由于时间的流逝,实验的对象对传播来源的印象逐渐淡漠,而保留下来的记忆只有传播内容本身。

7、刻板印象:指人们对待事物所持有的固定化、简单化的观念和印象。它通常伴随着对该事物的价值评价和好恶感情,可以为人们提供认识事物提供简单的参考标准,但是也会妨碍人们对于新事物的接受。

8、领导者定位:一般来说,越早进入消费者脑中的品牌越具优势。有些商品会出现两个不相上下的品牌,但最终有一个品牌占上风,并使这个市场稳定下来。能否获得领导者地位,其核心是能否率先进入消费者的心智,而保持这一位置的有效办法是不断加强最初的观念。

9、整合营销传播:又称全传播,是以对企业的整体营销战略为依据,用整合、有效的的传播与社会大众产生互动关系,实现企业营销的目的。

10、廉价报刊:19世纪30年代前后产生于西方资本主义国家中的一种报刊类型,是第一种真正建立于资本主义时常体制之上的近代报纸,其特征是大众化、商品化和机器化。它奠定了当代西方新闻传播事业的许多原则和基础,如新闻本位原则的确立、对实效观念的重视和客观报道手法的形成等。

二、简答题

1、什么是控制论传播模式?

答:(1)带有反馈的双向交流的传播过程称为控制论传播模式。

(2)代表有奥斯古德-施拉姆模式。

(3)缺陷:它认为传播过程是双向回路之后就形成循环平衡的自我调节系统。而现实的传播中,尤其是大众传播过程较少有平衡、对等。它认为传播传播过程是一个独立本体运动过程,即传播过程是独立于社会的自我运行系统的过程里,没有发现传播过程的社会背景。

2、简要阐释创新扩散理论。

答:(1)由罗杰斯于 20 世纪 20 年c代提om出的一个关于媒介劝服人们接受新观念、新事物、新产品的理论。

(2)一个创新扩散过程至少包含四个环节。知晓:个体知道某新事物的存在。劝服:个人对该事物性成赞成或反对的态度。决定:个人进一步思考讨论寻求有关情报,后决定采用或拒绝新观念。确定:个人寻求与他决定相关的补充情报,如得到与之矛盾的情报和劝告,则很有改变原有决定。

(3)两点结论:大众传播在传播早期比以后更有影响;传播的过程通常是 s 型曲线,即在开始的时候很慢,当其扩大到居民一般的时候速度加快,而当其接近最大饱和点的时候又慢下来。

3、何谓“电子乌托邦”思想?

答:这种观点是对媒介技术的发展寄予无条件的乐观主义期望,认为新的传播技术将会把人类带入一个高度自由、民主和平等的理想国。这种思想是建立在对新媒介的某技术特定的期待的基础之上,还有其历史渊源,麦克卢汉的媒介理论也对现代“电子乌托邦”思想产生了巨大的影响。传播媒介的社会影响不仅仅取决于媒介的技术或形式特性,而且取决掌握和运作它的人和社会组织,取决于他们生产和传播的信息内容

4、社会顺从理论的内容主要是什么?

答:社会顺从理论由商业支持为背景的媒介不可能具备对社会问题给予关键评价的基础,反而会限制那些真正具有批判性的观点发展,社会顺从不仅通过媒介表现出来,而且通过媒介没有说出来的东西表达出来。如果一些社会问题干扰了商业利益,商业媒介就会抛弃这些问题,经济的压力迫使媒遗漏那些敏感问题的争议,顺从商业社会。

三、分析论述题(每题10分,共 20分)

1、何谓宣传?宣传有那七种技巧并用广告案例分析之。

答:宣传是指个人或团体借助各种媒介有目地传播事理以影响他人意识和行为的社会活动。宣传是一种信息传播行为,具有鼓舞,激励、引导、批判劝服等功能,其基本功能为劝服,为的是使宣传对象相信宣传者的观点并且愿意跟着行动。辱骂法(给某种思想贴上不好的标签,使我们不检查证据就决绝和谴责这种思想)、光辉泛化法(将某事物与好的字眼联系起来,借好事物的光是我们不经证实而接受或赞同另一个事物)、转移法(将某种权威、约束力、某一个令人尊敬和崇拜的事物的威信转移到其他事物使后者可被接受)、证词法(要某些令人尊敬或使人讨厌的人说出特定的观念、节目或产品,或说某人的好话或坏话)、平民百姓法(指讲话者以平民百姓自居,企图然受众相信她或他的想法是好的,因为这些想法是“人民的”想法)、洗牌作弊法(选择采用陈述的方法,通过实施或谎言、清晰的或含糊、合法或不合法的陈述,对一个观念、计划、人或产品做尽可能好的或尽可能坏的说明)、乐队花车法(即号召随大流,告诉受众社会团体的大多数都接受某观点以此说服)案例自写

2、试简述传播学与新闻的关系,并预想在中国传播学发展前景

答:联系:新闻学可以说是传播学的基础和前身。区别:研究对象、研究方法、研究取向不同新文学研究的对象是新闻和社团活动,传播学是研究整个传播活动及过程。新闻学的研究方法偏重于经验研究,而传播学已经大量采用定量和定性,新闻学的研究取向是实务为导向,是专业的训练,传播学是本质研究,核心理论的导向强调学生对社会体制和传播理论的

免责声明

① 凡本站注明“稿件来源:中国同等学力在职研究生网”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国同等学力在职研究生网”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

考试时间

2015年同等学力申硕各专业的报名时间。时间是:2015年3月1日——3月20日,登陆学位网,进行网上报名。